CrossKids Music
幼兒及兒童全方位音樂班
專為 2.5 – 6 歲兒童而設的全方位音樂素養 (Musicianship) 啟蒙班，實體音樂課堂，配備線上親子教材套，輕鬆有系統地發展用音樂有效提昇孩子的言語能力、情感表達及社交生活，為未來學習樂器及演出做好準備。
全方位音樂啟蒙
CrossKids 透過全方位音樂感官訓練，結合身體律動、敲擊、唱歌、小手工等遊戲化教學元素，讓孩子在課堂中學會感受、感知及感悟音樂。
孩子將會從中學習音樂最基本的運作元素及音樂組合運用時所產生的聲音效果，為未來的學習樂器，聲樂及舞蹈等不同音樂訓練建立穩固基礎。
小手工
身體律動
故事繪本
歌唱訓練
節奏敲擊
螺旋上升式音樂教學
認知不同的音符、休止符及譜號
運用身體敲擊樂 ( Body Percussion )、無音高及固定音高樂器，學習敲打出不同的拍子組合
唱出不同唱名組合，演唱不同的音樂作品
用耳朵辨認音樂，並把音樂轉化為簡單演唱、演奏及樂譜
感受不同音樂的表情、力度及速度術語的表達型式
認識不同國家的音樂文化及曲式風格
認知不同的音符、休止符及譜號
運用身體敲擊樂 ( Body Percussion )、無音高及固定音高樂器，學習敲打出不同的拍子組合
唱出不同唱名組合，演唱不同的音樂作品
用耳朵辨認音樂，並把音樂轉化為簡單演唱、演奏及樂譜
感受不同音樂的表情、力度及速度術語的表達型式
認識不同國家的音樂文化及曲式風格
我們的音樂課程
CrossKids 音樂課程分為四大階段，每季均設有不同音樂主題，適合 2.5 歲至 6 歲小朋友，讓學生能從啟蒙音樂興趣，再發展出個人音樂綜合表演能力。
音樂語言班
線上音樂課程適合 1 至 2.5 歲幼兒，透過簡單的兒歌，學習新詞彙，培養聆聽及回應音樂的應知能力
音樂啟蒙班
音樂課程適合 2.5 至 4 歲幼兒，全方位體驗音樂樂趣，啟蒙小朋友音樂才能
音樂基礎班
音樂課程適合 4 至 6 歲兒童，歌唱配以動作和鋼琴伴奏，不但能讓學員發揮創意，更能加強表達能力
兒童鋼琴班
音樂課程適合 4 歲或以上兒童個別上課，課程根據皇家音樂學院考試範圍設計
線上課堂
幼兒音樂語言班
「音樂」是學習語言的好朋友。歌曲的「重複性」不單能幫助兒童吸收歌詞內容，增加生活知識。同時配搭不同的音樂旋律和節奏，亦能開發幼兒對音樂興趣，為未來的音樂訓練做好準備。
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趣味兒歌時間
從音樂學習廣東話詞彙的形音義
- 音樂律動訓練 🎵 用身體感受穩定拍子節奏，培養孩子的秩序感，強化身體協調及專注力
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音樂專注力遊戲
訓練孩子的視覺、聽覺、動作執行能力
6 個月課程
60 mins
師生比例 1 : 5
幼兒音樂啟蒙班
本班以小班教學形式，配合精心編排的音樂遊戲及活動，有系統地發展幼兒的音樂聆聽、視譜、律動、歌唱、敲擊樂及即興能力。同時課程亦特別加入音樂繪本學習，培養孩子對個人情緒管理、社交及情感表達方式，長遠提昇音樂學習能力。
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節奏律動
用身體輕鬆感受音樂旋律，建立穩定節奏感，提昇手眼協調
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音樂繪本
學習個人情緒管理，社交及情感表達
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音樂小手工 學習簡易的音符小知識，訓練小肌肉及專注力
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敲擊樂器
以握、敲、刮、搖方式，學習無固定音高樂器合奏歌曲
12 個月課程
60 mins
師生比例 1 : 5
幼兒音樂基礎班
本班為啟蒙班延續課程，課程會以英國皇家音樂學院 1 -2 級內容為基礎，歌唱配以動作和鋼琴伴奏，不但能讓學員發揮創意，更能加強表達能力。
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舞蹈律動 透過身體敲擊樂 (Body precession) 及不同舞步組合訓練，開發舞感
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聆聽訓練
鞏固孩子辨識不同歌曲音高及節奏能力， 學會不同的音樂表情
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歌唱訓練
透過開聲練習、旋律遊戲及小組合唱等方式學習不同主題兒歌
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樂理入門
透過小組音樂遊戲及比賽，學習樂理知識，如五線譜、音符、時值、節拍等
時間可議
30 – 60 mins
個別上課
兒童鋼琴班
彈琴如同說話，有句子、標點、語氣，有逗號、分號、句號等不同語態，採用生動有趣的遊戲教學法，幫助小朋友學習視譜、聆聽、樂理及彈奏技巧
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視譜遊戲 利用顏色豐富的遊戲教具，學會視譜知識
- 手指練習🎹簡易練譜，訓練手指的力量及手眼協調
- 聆聽練習👂聆聽與回應音樂，學會不同音樂術語，訓練音樂記憶力
課程特色
音樂能力評估
小班教學
原創教材
每期實體課堂，均會配備線上親子音樂學習教材。即使家長本身沒有專業音樂訓練背景，亦能透過我們的音樂教材，在忙碌的工作生活中，輕鬆在家中與小朋友進行音樂互動，建立親密的親子時光。
CrossKids Community
加入國際級人脈，拓展孩子社交視野
CrossLab Community 的成員超過 3000＋ ，當中包括國際藝術及企業投資者、金馬獎提名導演、國際著名藝人及內容創作團體等，我們的成員均對藝術文化充滿熱情，並有志培育新一代年輕及具有潛力的藝術新生代
幼兒音樂班
常見問題
為什麼我的小朋友要先學習音樂班，而不直接學習唱歌、樂器或跳舞專攻班？
學習音樂，除了考慮小朋友的生理年齡外，亦要考慮音樂年齡。小朋友的眼晴和耳朵於 3 歲開始發育，手部大肌肉（粗動作）與小肌肉（精細動作）則到 5 歲才逐漸完善，而在這段黃金期，先把握時機，訓練好幼兒的節奏、聽力及肢體律動等學習音樂的基礎能力，能幫助小朋友在音樂藝術學習的成長路上，贏在起跑線，提昇未來音樂培訓效率及成就
現時學校音樂堂與 CrossKiDs Music 的音樂啟蒙班有什麼分別？
學校音樂課，往往因為學生人數眾多，老師很難照顧到每位小朋友的學習進度。CrossKids Music 小班教學的方式，不單能照顧到不同小朋友學習需要，全方位的音樂教學法，更可以多元啟蒙視覺、聽覺、動覺及觸覺，為孩子建立穩固音樂基礎。
請假安排
每報讀 8 堂可提供請假補堂安排 1 次，已請假之課堂會在該期最後一堂補回
- 請假需在上課前最少12 小時，主動通知校方
幼兒音樂心得分享
讓小朋友用音樂展現自信
Trial Class
預約音樂能力評估
